Verantwortlich: Cathrin Haller, Claudia Müller
An der Sutt 7 – 87435 Kempten

0831 – 960 48 50
0172 – 853 59 99 (Lese-Rechtschreibstörungen)

0176 – 924 73 775 (Rechenstörung)

www.silbe-allgaeu.de
info@silbe-allgaeu.de

HERZLICH WILLKOMMEN

Silbe
Allgäu

SYSTEMISCH INTEGRATIVE 
LERNTHERAPIE UND BERATUNG

Unsere Lerntherapie fördert und unterstützt Kinder, Jugendliche und Erwachsene bei Lese-Rechtschreibstörung und -schwäche, Rechenstörung und –schwäche, Lernkrisen, Prüfungsängsten und Motivations- oder Konzentrationsproblemen. Von der Beratung, über Coachingangebote bis zur Entwicklung individueller Therapiepläne unterstützen wir Sie oder Ihr Kind auf dem Weg zu mehr Erfolg und Freude beim Lernen.

Entscheidend ist für uns dabei der ganze Mensch. Und ein umfassender Blick auf die facettenreiche Persönlichkeit Ihres Kindes. Am Anfang steht deshalb die eingehende Diagnostik, die unterschiedlichste Bereiche der kindlichen Entwicklung wie Wahrnehmung, Motorik oder Umwelteinflüsse berücksichtigt. Auf dieser Grundlage und im intensiven Gespräch mit ihrem Kind und Ihnen werden dann die einzelnen Aspekte der Förderung ganz gezielt auf Ihr Kind abgestimmt. So arbeiten wir mit Hilfe der Basiskompetenzen Ihres Kindes ganz konkret am Lesen, Schreiben oder Rechnen.

KONTAKT
 

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Die Silbe

Räumlich-
keiten

„Wer zum Glück der Welt beitragen möchte, der sorge zunächst einmal für eine glückliche Atmosphäre in seinem eigenen Haus“. Albert Schweitzer

Frei nach diesem Motto haben wir unsere Räume hell und freundlich gestaltet. Zahlreiche Spiele, Bücher und Handpuppen laden Groß und Klein dazu ein, sich wohlzufühlen. Vielfältige Therapiematerialien helfen ihrem Kind mit dem Lesen, Schreiben und Rechnen besser zurechtzukommen.

In solch einer Atmosphäre können Kinder ihre Zurückhaltung und Angst verlieren, wieder Mut fassen und ihr Zutrauen in sich selbst beginnt wieder zu wachsen.

Nur in einem Klima ohne Angst kann Neues entstehen und gelernt werden. Nur so kann sich ihr Kind wieder für das Lernen öffnen und mit einem Lächeln auf dem Gesicht unsere Praxis verlassen.

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